小注音
即將在 App Store 上架
女兒上國小一年級，開始學注音。
寫作業時，她偶爾會停下來，指著一個符號問我：
「爸爸，這個怎麼念？」
我念給她聽，她便繼續寫。過了一會兒，另一個忘記的符號，又讓她抬起頭來。
那些對大人早已熟悉的 ㄅㄆㄇ，對她而言，都是剛認識的新朋友。有時記得，有時忘了。忘了以後，她知道可以問爸爸，卻還沒有一個地方，能讓她自己找到答案。
於是，我做了「小注音」。
我把注音字卡放在 iPad 上，讓她一眼就能找到想問的符號。點一下，就能聽見發音；不同的顏色，幫她分辨聲母、介音與韻母。遇到不熟悉的聲調，也可以點一點，聽聽聲音如何轉彎。
做學校作業時，小注音可以放在身旁。忘記了，就回來聽一次；還不確定，就再聽一次。我希望她能在一次次查找與練習裡，慢慢熟悉這些符號，也慢慢有把握。
有一天，她或許會少問一句「爸爸，這個怎麼念」，多說一句「爸爸，我知道了」。
我想，那會是一件很值得開心的事。
小注音，從女兒的一個問題開始，陪孩子找到下一個答案。
放在作業本旁邊，想問的符號一眼就找得到。
37 個注音符號和 5 個聲調，都有自己的字卡。點一下，就能聽見標準的台灣國語發音。
不同的顏色，幫孩子分辨符號的角色：
把字卡拖進直式的拼音板，再放上聲調，就能聽見這個組合怎麼念。
每一格只放得進對的符號：聲母在上、介音在中、韻母在下。放錯了，字卡會輕輕彈回去，孩子自然就學會注音的排列方式。拼出不存在的音，也會溫柔地告訴他「沒有這個音喔」。
ㄅ＋ㄧ＋ˇ，是「筆」的讀音。加上ㄥ，變成「餅」。按下按鈕，聽聽小注音裡的聲音。
明亮的顏色、圓潤的造型，是小注音送給孩子的第一聲招呼：你好，我們一起認識 ㄅㄆㄇ 吧。
有些符號一下就記住，有些需要多見幾次。每一次願意再試，都是值得被看見的努力。
「你今天認識了哪個注音？」一個小問題，就能開啟一段關於學習的對話。
對正在學注音的孩子來說，記住一個符號，是很認真的事。偶爾忘記，也很正常。
陪他看一看，聊一聊。學習的這段路，可以多一點耐心，也多一點一起發現的快樂。
我們想做一個親切的注音學習 App，讓國小學生從 ㄅㄆㄇ 開始，逐步認識文字的聲音。
「小」是起點，也是我們看待學習的方式：
看見小小的努力，珍惜小小的進步。
和孩子一起，認識注音的新朋友。
即將在 App Store 上架 · iPad 專用